一所學校的好壞在一定程度上決定了學校未來的發(fā)展情況，學校一般都會開設學校的官方網(wǎng)站供學生和家長對學校的各項信息進行了解和整合，學生和家長判斷學校的好壞的重要因素就是學校的各項基本的信息，對學校了解足夠之后，學生和家長也就會更好的對學校進行判斷。

云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院優(yōu)勢

一、云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院教學方式新穎

機電系注重高職教學方法的研究。摒棄了從概念到理論的傳統(tǒng)教學方式,實施校企合作、工學交替的人才培養(yǎng)模式,采用"模擬項目教學法"和"項目開發(fā)教學法"等新型教學手段。以來自實際工作的真實案例為主線,設計教學內(nèi)容,通過提出問題,找出方案,解決問題的教學過程,培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力以及實踐動手能力。先后建成了金工實訓基地、汽修實訓基地、電工電子實訓室、計算機硬件維護實訓室;并與省內(nèi)外多家企業(yè)合作建立了校外實訓基地。為推行"教、學、做"一體化的教學方式奠定了基礎(chǔ)。

二、云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院教學設施完善

截至2020年10月，學院設有海口、楊林2個校區(qū)，校園占地729.95畝，建筑面積65萬平米，教學科研儀器價值4379萬元，建成校內(nèi)實踐基地42個，校外實習實訓基地114個;設二級學院(系)10個，有高等職業(yè)教育專業(yè)53個;學院教職工人數(shù)為843人，其中專任教師550人，在校生13098人。

三、云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院師資力量雄厚

截至2020年10月，學院教職工人數(shù)為843人，其中專任教師550人，校內(nèi)兼課教師80人，校外兼職教師53人，校外兼課教師71人。專任教師中，具有碩士研究生及以上學歷的教師146人，較2016-2017學年增加了59人，所占比例為26.55%;具有本科學歷的教師392人，所占比例為71.27%;具有專科學歷的教師12人，所占比例為2.18%。具有高級職稱的教師119人，較2016-2017學年增加了25人，所占比例為21.64%;具有中級職稱的教師250人，所占比例為45.45%;具有初級職稱的教師77人，所占比例為14.00%;無職稱的教師104人，所占比例為18.91%;“雙師”素質(zhì)型的教師173人，有云南省級教學團隊1個，云南省示范性技能大師工作室3個。

云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院科研平臺及成果

一、云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院科研平臺

截至2020年10月，學院有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個，云南示范性應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個。

國家級協(xié)同創(chuàng)新中心：甲骨文(云南)OAEC人才產(chǎn)業(yè)實踐基地應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心

云南示范性應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心：甲骨文(云南)OAEC人才產(chǎn)業(yè)實踐基地應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心

二、云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院科研成果

2019年，學校教師獲得發(fā)明專利20項，承擔省級以上科研課題15項，縱向科研技術(shù)服務到款52.85萬元。2020年，學院承擔省級以上科研課題7項。

學校的好壞是需要學生和家長再三進行考慮的，學校對于學生和家長了解關(guān)于學院信息的方式也是提供了非常多的選擇，最快速的選擇就是登錄學校的官方網(wǎng)站進行了解，其次也可以選擇直接在學校的微信公眾號上進行了解。