培養目標：培養具備良好的職業道德和人文藝術素養，扎實的專業基礎知識，過硬的兒童音樂教育、表演、創編能力，能在小學、社會藝術機構從事教學、藝術活動指導的音樂教師。
主要課程: 基礎樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、器樂、小學教師職業道德與政策法規、小學音樂課程與教學、小學音樂教學技能等。
培養目標：培養具備良好的職業道德和人文藝術素養，扎實的專業基礎知識，過硬的兒童音樂教育、表演、創編能力，能在小學、社會藝術機構從事教學、藝術活動指導的音樂教師。
主要課程: 基礎樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、器樂、小學教師職業道德與政策法規、小學音樂課程與教學、小學音樂教學技能等。
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