護(hù)理專業(yè)專業(yè)引見

專業(yè)培育順應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化樹立與衛(wèi)生事業(yè)展開需求的，德、智、體全面展開的，控制護(hù)理學(xué)的理論、學(xué)問、技藝以及對(duì)人類身心安康中止預(yù)防和護(hù)理的 高素質(zhì)、高水平的高級(jí)護(hù)理人才。學(xué)生在具備醫(yī)學(xué)理論學(xué)問的基礎(chǔ)上，控制醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和護(hù)理專科學(xué)問、技藝及一定的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)問。

護(hù)理專業(yè)專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、肉體護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)文科研。

護(hù)理專業(yè)專業(yè)培育目的

培育系統(tǒng)控制現(xiàn)代護(hù)理理論與技藝，并控制中醫(yī)特征護(hù)理理論與辦法，基礎(chǔ)扎實(shí)，理論才干強(qiáng)，能從事臨床護(hù)理工作的適用型護(hù)理人才。

護(hù)理專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向

各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療效勞中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。