老年服務與管理專業培養目標
老年服務與管理專業培養具有老年服務和管理必備的基礎理論知識和專業知識，具備從事養老服務實際工作的基本能力和基本技能，具有創新和實踐精神、良好的職業道德和健全體魄的高素質技術技能人才。
老年服務與管理專業主要課程
老年學基礎、社會工作基礎、社會調查方法、老年社會政策與法規、老年護理學基礎、老年康復護理、老年心理護理、養老機構運營管理、養老機構秘書實務、老年活動策劃與實施、社區居家養老服務與管理、老年產品營銷應用等。
老年服務與管理專業就業崗位
1、技術崗位：健康評估員、養老護理員、社會工作者、社區體育指導員、康復訓練員、營養配餐師、心理咨詢員。
2、管理崗位：養老院院長助理、業務主管、社區居家養老服務中心管理人員。
3、專業技術證書：養老護理員資格證書(初級、中級)、保健按摩師等資格證書、英語專科A級證書、全國計算機等級考試二級證書。
老年服務與管理專業職業前景
我國老齡化速度越來越快，老年人口規模越來越大，高齡化程度越來越高，空巢家庭也將越來越多，人口老齡化迅速發展的趨勢不可逆轉。據《中國老齡事業發展“十二五”規劃》，從2011年到2015年，全國60歲以上老年人數將由1.78億增加到2.21億，平均每年增加860萬人;目前全國養老服務從業人員總數需1000萬人。2013年國務院印發了《關于加快發展養老服務業的若干意見國發〔2013〕35號》，其中指出要完善人才培養和就業政策。教育、人力資源社會保障、民政部門要支持高等院校和中等職業學校增設養老服務相關專業和課程，擴大人才培養規模，加快培養老年醫學、康復、護理、營養、心理和社會工作等方面的專門人才，制定優惠政策，鼓勵大專院校對口專業畢業生從事養老服務工作。依托院校和養老機構建立養老服務實訓基地。養老機構應當科學設置專業技術崗位，重點培養和引進具有執業或職業資格的專業技術人員。迅猛發展的人口老年化、巨大的人才缺口以及明確的國家政策為涉老專業學生職業發展提供了廣闊的前景。
