在滾滾歷史長(zhǎng)河之中，獨(dú)立的個(gè)體的人想的太過(guò)于渺小了，但是歷史正是和人類(lèi)群里息息相關(guān)的，歷史是不可以和人類(lèi)相互脫節(jié)的，這樣就會(huì)有違背人類(lèi)自然發(fā)展，但是作為一個(gè)獨(dú)立的人在人生的追求的道路上還是需要去找尋自己的目標(biāo)今年最新神木職教中心的招生簡(jiǎn)章及招生計(jì)劃要求，將為大家?guī)?lái)以下幾方面的內(nèi)容：
神木職教中心招生計(jì)劃
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專(zhuān)業(yè)設(shè)置
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學(xué)制
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計(jì)劃
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職業(yè)高中
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3
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200
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音樂(lè)(音樂(lè)表演)
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3
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50
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繪畫(huà)
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3
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50
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幼兒保育(學(xué)前教育)
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3
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200
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旅游服務(wù)與管理
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3
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50
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機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
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3
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300
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會(huì)計(jì)事務(wù)
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3
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100
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計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
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3
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100
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用
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3
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100
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電氣設(shè)備運(yùn)行與控制
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3
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100
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火電廠(chǎng)熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修
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3
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100
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建筑工程施工
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3
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50
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化工機(jī)械與設(shè)備
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3
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50
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數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
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3
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50
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礦山機(jī)電
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3
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150
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汽車(chē)運(yùn)用與維修
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3
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100
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新能源汽車(chē)與維修
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3
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50
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航空服務(wù)
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3
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50
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鐵道運(yùn)輸服務(wù)
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3
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50
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護(hù)理
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3
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100
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藥劑
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3
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50
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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
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3
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50
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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
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3
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50
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智慧健康養(yǎng)老服務(wù)
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3
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50
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神木職教中心培養(yǎng)模式
近年來(lái)，尤其是“十三五”以來(lái)，我校緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列利好政策，立足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展需求和立德樹(shù)人根本，堅(jiān)持“兩手抓”(一手抓德育、一手抓知識(shí)技能培養(yǎng))與“兩腿走”(升學(xué)與就業(yè))，努力達(dá)成有健全人格、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有熟練技能、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有進(jìn)取精神、有感恩情懷的“五有”人才成長(zhǎng)目標(biāo)，
著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了由規(guī)模增長(zhǎng)向內(nèi)涵提升的成功轉(zhuǎn)型，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)技能人才支撐，同時(shí)對(duì)其他兄弟學(xué)校也起到了較好的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，為神木中等職業(yè)教育贏得爭(zhēng)得了良好社會(huì)聲譽(yù)。
小編總結(jié)
關(guān)于學(xué)校的相關(guān)的招生計(jì)劃的資料已經(jīng)為大家整理出來(lái)了，其實(shí)不管是在哪一方面的目標(biāo)，只要是自己覺(jué)得有意義的想要去做的事情都可以是自己的目標(biāo)，其實(shí)這些都是需要自己去找尋的，只有自己找尋的才會(huì)更加有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)
