想要將選擇學(xué)校的主動(dòng)權(quán)掌握在自己手上，只有兩種方式，一種是在中考前就去中專(zhuān)學(xué)校里面確定好秋季的名額，這個(gè)時(shí)候報(bào)名才啟動(dòng)，定學(xué)校的學(xué)生少，你可以隨便選擇，第二個(gè)就是提高的你的中考分?jǐn)?shù)，你分?jǐn)?shù)高了，好的學(xué)校自己都要上門(mén)來(lái)找你。

成都“5+2”區(qū)域中考分?jǐn)?shù)線

“5+2”區(qū)域省級(jí)示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線(簡(jiǎn)稱(chēng)“省重線”)為545分，一般普通高中最低檔線(簡(jiǎn)稱(chēng)“普高線”)為506分，職普融通班填報(bào)志愿指導(dǎo)線(簡(jiǎn)稱(chēng)“職普融通線”)為485分。

四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建人文校園。按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路，大力實(shí)施校園文化建設(shè)工程。

對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動(dòng)出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫，使校園文化建設(shè)成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體。圍繞校園文化建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)、內(nèi)報(bào)欄等宣傳陣地作用，堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo)人，******作品鼓舞人，典型事例激勵(lì)人;

發(fā)揮好《校園之聲廣播》的功能，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育的又一有力陣地;充分利用班會(huì)課，組織形式多樣、生動(dòng)活潑，貼近學(xué)生生活的針對(duì)性強(qiáng)的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng);參觀校史陳列館，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校史、校情教育，培養(yǎng)自豪感和自信心，形成強(qiáng)大的文化凝聚力和感召力，不斷濃厚校園文化氛圍，培育學(xué)校人文精神。

樹(shù)立“一個(gè)觀念”，努力讓每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立遵紀(jì)守法做文明小公民的觀念。舉行 “一次表彰”，以小組評(píng)議，班級(jí)推選，學(xué)校考核，產(chǎn)生一批“文明標(biāo)兵”，進(jìn)行學(xué)校宣傳，力求以身邊的榜樣來(lái)教育學(xué)生，深化教育效果。

其實(shí)了解四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學(xué)校的分?jǐn)?shù)線信息，最好的咨詢(xún)?cè)谟谌?duì)學(xué)校的招生辦老師所進(jìn)行聯(lián)系，這樣不僅僅是可以知道學(xué)生的分?jǐn)?shù)線情況，也是可以依據(jù)學(xué)生所考的成績(jī)所進(jìn)行分析。