同學(xué)們未來(lái)的生活就業(yè)發(fā)展都是依靠現(xiàn)如今選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行的。因此，專(zhuān)業(yè)需要同學(xué)們極其慎重的去進(jìn)行選擇考量。每個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景不同，同學(xué)們先跟隨小編來(lái)詳細(xì)參考杭州臨安職業(yè)教育中心的詳細(xì)專(zhuān)業(yè)情況，考察是否有合適自己的專(zhuān)業(yè)吧。
杭州臨安職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
| 專(zhuān)業(yè) | 學(xué)制 | 招生人數(shù) |
| 機(jī)械加工技術(shù)（增材制作3D打印方向） | 三年制升學(xué)班 | 47 |
| 機(jī)械加工技術(shù)（數(shù)字化設(shè)計(jì)與制作方向） | 三年制升學(xué)班 | 100 |
| 電氣設(shè)備運(yùn)行與控制 | 三年制升學(xué)班 | 150 |
| 汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 三年制升學(xué)班 | 50 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù) | 三年制升學(xué)班 | 50 |
| 電子商務(wù) | 三年制升學(xué)班 | 100 |
| 中餐烹飪 | 三年制升學(xué)班 | 100 |
| 工藝美術(shù) | 三年制升學(xué)班 | 50 |
| 護(hù)理 | 三年制升學(xué)班 | 94 |
| 幼兒保育 | 三年制升學(xué)班 | 47 |
| 機(jī)械加工技術(shù)（工業(yè)設(shè)計(jì)） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 35 |
| 電氣設(shè)備運(yùn)行與控制（物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 36 |
| 汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 25 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù) | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 45 |
| 電子商務(wù) | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 42 |
| 中餐烹飪（中西面點(diǎn)工藝） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 40 |
| 工藝美術(shù)（建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 40 |
| 護(hù)理 | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 45 |
| 幼兒保育（學(xué)前教育） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 28 |
| 機(jī)械加工技術(shù)（數(shù)控技術(shù)應(yīng)用方向） | 學(xué)制改革班 | 45 |
| 電氣設(shè)備運(yùn)行與控制 | 學(xué)制改革班 | 45 |
| 中餐烹飪 | 學(xué)制改革班 | 45 |
| 中餐烹飪（中西點(diǎn)心方向） | 學(xué)制改革班 | 45 |
杭州臨安職業(yè)教育中心——幼兒保育
掌握現(xiàn)代學(xué)前教育理論和科學(xué)的教育方法與技術(shù);熟悉學(xué)前教育的國(guó)內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
學(xué)生需具備在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門(mén)、社會(huì)傳媒機(jī)構(gòu)、師資培訓(xùn)部門(mén)等從事兒童教育、科學(xué)研究、培訓(xùn)、管理、傳媒、康復(fù)訓(xùn)練等工作的能力。
杭州臨安職業(yè)教育中心——電子商務(wù)
掌握電子商務(wù)行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識(shí)，掌握從事網(wǎng)店策劃、電子商務(wù)交易、網(wǎng)店美工、電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、談判、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)管理、客戶(hù)服務(wù)與管理等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)前景廣闊，人才供需缺口巨大，以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)美工、網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)絡(luò)策劃、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)為主。
再詳細(xì)閱讀文章內(nèi)容后，同學(xué)們對(duì)杭州臨安職業(yè)教育中心的詳細(xì)專(zhuān)業(yè)清楚了解。建議同學(xué)們先考察自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，若是沒(méi)有感興趣的專(zhuān)業(yè)，就先對(duì)比發(fā)展就業(yè)更好的專(zhuān)業(yè)，作為自己的就讀專(zhuān)業(yè)進(jìn)行考察。
