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計算機應用
培養目標：本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等全面發展的計算機專業高等應用型人才。
主干課程:
操作系統、office辦公軟件、常用工具軟件使用、photoshop 平面設計，flash動畫設計、網頁設計與制作、計算機組裝與維修、多媒體制作、網絡綜合布線、電子商務、數據庫應用基礎、微機原理等。
職業資格及技能等級證書:
文字錄入證 計算機操作員證 計算機維修工證
如果學生在對學校的報讀所進行確定的時候，如果學生和家長能夠了解到碭山縣鐵路中等專業學校所公布的分數線介紹是比較好的，但是
學生對考學的理解還是要慢慢培養起來的，樹立一個正確的價值觀是很重要的。學生盡管現在沒有高的分數，但只要你對自己的學習有付
一般來說，中專學校是沒有錄取分數線的，同學們需要對該學校的招生要求以及錄取要求等等進行了解。此外，對于有錄取分數線沒有公
其實每所學校之間所包含的信息是比較多的，而這些信息是可以直接用來幫助學生選擇學校的，也就是說學生也是可以從自己所考的成績
錄取分數線每年都在變化，但變化的幅度基本不大，如果符合學校錄取分數線的同學就可以著手準備報考事宜了，如果沒有達到分數線的
隨著教育的改革，近幾年很多初中畢業生選擇職業學校的機率很高，職業學校的招生要求比較低，而且對于分數分方面的要求也不是很嚴
學生在獲取學校各項信息的時候，總會了解學校的錄取分數線。通過了解學校的錄取分數線，就可以明確自己的分數情況，能否被學校所
每個學校都有自己的錄取分數線，學生在選擇學校的時候，應該弄清學校的錄取分數線是多少。在確定自己能夠被學校錄取的情況下，在
無論選擇哪個學校，都需要滿足一定的分數，才能夠被學校錄取。無論是職業學校，還是普通高中，只要學校是通過統招錄取，就需要學
了解學校信息的時候，學生應該先了解學校的錄取分數線。在確定自己的情況能夠被學校錄取之后，在選擇學校的專業。避免自己選好專
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