2025四川能讀服裝設計與制作專業的職業學校有：成都中山職業技術學校、攀枝花商貿電子職業技術學校、張瀾職業技術學校、廣安市英才職業技術學校等職業學校。

一、2025四川能讀服裝設計與制作專業的職業學校名單匯總

二、2025四川能讀服裝設計與制作專業的部分職業學校簡介

1、攀枝花商貿電子職業技術學校

攀枝花商貿電子職業技術學校簡介

攀枝花商貿電子職業技術學校是一所全日制中等專業技術學校。建校20年來，始終堅持“教育與市場接軌，教學與就業掛鉤”，已培養畢業了8000多名中專生，全部由學校安置就業，并跟蹤服務5年。學校始終堅持以教育教學質量求發展，2008年在世界經濟風暴面前經受了考驗，已將所有畢業生平穩安置就業。已就業的學生中不少人被企業提升為管理干部，有的當了老板。學校始終堅持在教育教學中注重培養學生的創新意識，教會學生如何面對社會的各種競爭，培養學生們的生存能力，每年的畢業生供不應求。

攀枝花商貿電子職業技術學校教學課程

為了讓畢業生更好的適應社會對人才的需求和要求，自2008年秋季起開設了中專套讀大專教學班，即每周星期一至星期五開設中專課程，星期六、星期日開設大專教學課程，這樣使學生在同一時間內完成了兩個學歷，學生從中得到了實惠，省時又省錢，又為就業打下了良好的選擇崗位的基礎。08年有310名在校中專生報考大專，考上了248人，升學率達80% 。這樣讀大專的費用是脫產學習大專的百分之十。

2、張瀾職業技術學校

四川省張瀾職業技術學校簡介

四川省張瀾職業技術學校，是經四川省教育廳批準設立的全日制中等職業學校。2010年11月經全國政協副主席張梅穎同志批示同意，學校名稱為“四川省張瀾職業技術學校”，并同意出任學校名譽校長。學校的主要任務是培養社會復合型適用技術人才，立足學歷教育，為地方產業經濟發展和農民工社會就業、創業提供職業培訓服務。學校位于距南充市20公里的南充市開發區西充多扶食品工業園區，距西充縣城8公里。

四川省張瀾職業技術學校教學設施

學校占地388.334畝，規劃建筑面積12.5萬平方米，計劃投資2.8億元人民幣，學生規模為10000人。分三期工程建設，計劃2013年全面建成。首期工程已于2011年3月投入使用。

學校按照中等職業教育改革發展國家級示范學校標準規劃建設。2009年5月開始動工興建，目前，一期工程建設任務全面完工。教學大樓、電教綜合樓、學生宿舍、學生食堂及服務中心、實訓工廠、圖書館及張瀾陳列室、運動場等主體工程全面建成，設備投入560萬元，各項配套工程全面完工，建成面積38200㎡，投入資金9875萬元。一期工程3月中旬正式投入使用，現有教職工180余人，2011年秋季入住學生達到3000人。

四川省張瀾職業技術學校專用貼設置

學校開設數控技術應用、家政服務、農業產業化經營、農村經濟、鐵路運輸服務與管理、建筑工程施工、服裝設計與工藝、幼兒教育與輔導、計算機應用等9個專業。

學校秉承教育家、社會活動家和民主革命家張瀾先生“陶鑄人才、以為國用”的教育思想，以“全面育人，職教強民”為辦學宗旨，以“重內涵發展、塑精品專業，育實用人才，創全國名校”為辦學目標，堅持“公益性、普惠性”辦學原則，牢固樹立“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”辦學理念，全面推動職業教育及民生事業發展。

在學校管理方面，以人為本，事業維系，任務管理、責任激勵，著重激發廣大教職工愛崗敬業、拼搏進取的精神，形成“團結、奉獻、重行、務實、嚴謹、自律”的良好校風。積極推行專家治校管理模式，聘請北京應用技術大學校長周衛國教授等專家、學者11人組成專家顧問委員會，對學校管理、專業建設、教師培訓、學生培養進行規劃和定期的指導培訓。

四川省張瀾職業技術學校辦學思想

在育人方面，以 “自愛、自修、自尊、自強”(校訓)為育人指導思想，以培養“思想品德高尚，基礎知識扎實，專業技能熟練，適應能力廣泛”的復合型人才為目標，一切服務于學生的成人成才，教師以如何讓學生學得更多、學得更好為光榮，學生以成人成才、立德建功為己任。

在教育上，以立德為首，立足于傳統美德的弘揚和行為習慣的養成，關愛呵護每一位學生的身心健康，塑造學生健全的人格，培養學生高尚的職業操守。營造教書育人、活動育人、管理育人、服務育人的環境。

在教學上，圍繞市場設專業，重點強化專業內涵建設。突出實效性、實用性教學，積極推行“產教結合、校企結合”，“教、學、做”一體化的教學模式，強調應用型 、復合型 、多能型人才培養。

四川省張瀾職業技術學校正以全新的姿態，堅持“陶鑄人才，以為國用”，構建適應現代學校發展的管理模式、教育教學模式、質量評價體系，把學校建設成為有高美譽度、有鮮明特色、有文化內涵、充滿生機活力的現代化國家級示范中等職業學校。