四川能讀藥劑專業的中專學校有：南充外國語中等專業學校、成都希望衛校、綿陽衛校、內江醫科學校、四川大學附設華西衛生學校、成都華夏衛校、廣元廣播電視大學、四川大學附設華西衛生學校天府校區、四川省成都衛生學校、四川省南充衛生學校等中專學校。

一、四川能讀藥劑專業的中專學校名單匯總

二、四川能讀藥劑專業的部分中專學校簡介

1、廣元廣播電視大學

廣元廣播電視大學辦學特色

廣播電視大學的定位，就是運用現代教育技術實施現代遠程教育的開放大學;發揮在當地現代遠程教育公共服務體系中的龍頭作用;成為當地實驗性、示范性的遠程教育學習中心和教學支持服務中心。

在不偏離電大系統辦學整體定位的前提下，探索自己的辦學特色，這是廣元電大歷屆同仁繼往開來的追求目標。回首二十四年的辦學歷程，學校始終把"特色興校、文化育人"作為辦學理念，堅持面向基層、面向農村、面向弱勢群體辦學，把培養職業人作為自己的培養目標，進行了一系列探索與實踐。

1991年，學校抓住建市發展的黃金時期，提出"抓住機遇，加快發展"的工作思路，將四川干函廣元分院與市成教中心合并到電大，并與正在創建的廣元地方高校聯合辦學，壯大了辦學實力，夯實了學校基礎，提升了學校地位。

緊接著，配合學校體制改革，將分校升格為廣元廣播電視大學，并相繼在縣、區建立了2個電大分校和4個電大工作站，初步形成了覆蓋城鄉的電大辦學網絡。配備了衛星地面接收裝置、閉路電視傳輸系統、計算機寬帶傳輸系統、雙向視頻教學系統、多媒體教室、教學用計算機房、語音實驗室、圖書閱覽室等夠用、實用的教學設施。

相繼開設了文法、理工、財經、管理等6大類近30多個專業的大專學歷教育及非學歷職業技能培訓，同時對電視中專辦學規模及管理體制進行了規范與整頓，電大系統網絡基本建成。

廣元廣播電視大學再造輝煌

為了抓住重建的難得機遇，促進電大的科學發展，學校提出了"以人為本，科學重建"的指導思想，確立了"一校兩點"的發展目標和"新理念、高起點、全功能、優質量"的重建原則。

一校兩點的發展目標是：在校本部建現代遠程教育中心，在教育園區建職業教育中心，用5年時間建成廣元現代遠程教育大學，實現市級一流電大的目標。

所謂"新理念"指用創新思維和全新理念規劃重建方案。一是要充分利用好校本部的地域優勢，重新規劃建筑布局，建好"大樓";二是要在隊伍建設和管理體制和運行機制上進行大膽改革，建好"電大文化"。

"高起點"指用發展的眼光高標準重建新電大。即把校本部建成與今后終身教育和學習型社會相適應的現代遠程教育陣地，同時在教育園區新征150畝地，建職業教育中心，實現成教與職教的有機對接。

"全功能"指將廣元電大現代遠程教育、成人高等教育、中等職業教育和繼續教育四種職能統籌規劃，多元發展，形成功能完備的教育體系，為不同層次求學者提供教學服務。

"優質量"指在硬件設施上嚴格遵照國家最新標準，適度超前，使之成為全體社會成員終身求學的精神家園和城市的避難場所;軟件上堅持大學文化標準，緊密結合地域文化特征，著力提升電大文化軟實力。

回首往昔，廣元電大走過了二十四個春夏秋冬，那一段段激情燃燒的火紅歲月，令人心潮澎湃;展望未來，廣元電大又被推向了新的起點，那一幅幅亮點閃爍的壯麗藍圖，令人信心倍增。

中央電大"十一五"發展規劃綱要中指出"廣播電視大學是我國發展遠程教育和繼續教育的主要力量"，新時期，電大教育已經完成了補償性學歷教育的歷史使命，將肩負起服務終身教育，促進教育公平的主要任務。在這教育轉型的關鍵時期，廣元電大又提出"第二次創業"的口號，正以昂揚的斗志，求實的作風，創新的精神，把昨日的成功和"5.12"的陣痛化為今日的起點，揚帆遠航，走向復興。

2、四川大學附設華西衛生學校天府校區

華西衛校天府校區地理位置

華西衛校天府校區位于成都龍泉陽光城，占地600余畝，校舍建筑面積十六萬平方米，體育館3萬多平方米。校園內綠樹成蔭、環境優美，教學及生活設施完善。

華西衛校天府校區實驗室

解剖實驗室、生理實驗室、病理實驗室、化學實驗室、顯微鏡實驗室、口腔實驗室、護理實驗室(建設有現代化的中央供氧模擬單元、負壓吸引系統、病人緊急呼叫系統以及其他先進的護理專業實習實訓設施)、人體標本室、計算機房、形體訓練室等設備齊全，為學生學習、生活及綜合素質的培養提供了可靠的保證。

學校一貫堅持“以德育為先，以教學為中心，以就業為目標”的辦學理念，強化學生的常規管理，注重學生動手能力及綜合素質的培養，不斷提高教學質量，為醫藥單位培養了大量優秀的人才。

華西衛校天府校區收費規范

學校嚴格按照國家規定的標準規范合理收費。

對于符合國家規定的學生按政策給予免學費和國家助學金，同時我校每年都提供獎、助學金用于獎勵品學兼優的學生和資助部分特困學生。

華西衛校天府校區資助保障

學生入校簽訂就業協議，校企合作訂單培養。學校就業辦與四川鴻莉人力資源管理有限公司資源共享與國內外知名企業達成校企合作，可依據單位要求開設課程，設定培養訓練目標，定向為單位輸送合格人才。

優秀合格的學生還可提交申請到校國外聯辦大學進行深造，學校對學生就業安置的同時跟蹤服務5年，如工作不滿意者，可回校重新安排。