現在幼師的需求量也在慢慢增大，很多同學看中了幼師前景的廣闊，都想要報考幼師學校，近日，就有很多同學咨詢小編關于成都幼師學校讀什么專業好?學生可以選擇就讀的幼師學校是比較多的，而每所幼師學校所開設的專業都是根據社會的情況而設定的，也就是說每門專業之間的辦學優勢以及情況都是比較好的。在這里小編就給大家介紹一下 。

幼兒發展與健康管理專業

本專業是學校根據國家社會經濟快速發展和滿足學前教育各類人才的需要而開設的專業，主要是為了培養堅持四項基本原則，能夠適應社會發展需要，德智體美全面和諧發展，具有較高人文素養和良好身心素質，掌握幼兒發展與健康管理專業基本理論及專業知識，具備扎實的專業技能，能夠在幼兒園、早教機構、社區、健康管理機構等相關領域從事幼兒教育教學、幼兒發展評估、健康教育與管理工作的專門人才。

主干課程

幼兒生理衛生學、幼兒常見疾病與防治、幼兒發展心理學、幼兒教育學、幼兒營養與健康、幼兒心理衛生、幼兒教育活動設計概論、幼兒游戲活動指導、幼兒教育環境創設、幼兒發展與評價、幼兒健康教育與管理、音樂、鋼琴、舞蹈、美術。

具備知識和技能

本專業的畢業生可掌握以下幾個方面的知識和技能：掌握幼兒身心發展規律和實施保教技術，具備對學前兒童進行保教活動的能力;掌握幼兒發展理論、評估方法和技術，具備對幼兒發展進行綜合評估的能力;掌握幼兒健康教育和管理理論及基本操作技能，具備對幼兒健康進行教育和管理的能力。

學前教育專業

培養目標：本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主要課程：教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

主要實踐性教學環節：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周(六十天左右)。

就業方向：專業的就業方向有小學教師、大學教師、中等職業學校教師、幼教、事業單位人員。學前教育專業畢業可以當幼兒園老師，也能成為幼兒園管理者。

早期教育專業

培養目標： 培養掌握早期教育基本理論及其專業知識，具備較扎實的早教專業技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據市場需求進行自主創業，在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優”的全面和諧發展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養與保健、0-3歲兒童心理發展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統合訓練指導、早期教育環境創設。

就業方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

上面關于成都幼師學校讀什么專業好，小編就給大家介紹了。不同專業學習的課程是截然不同的，每個專業是有每個專業的特色和優勢的，現在社會也是逐漸在進步，所以更多人都是選擇了職業學校來學習一定的技術，因為現在社會就是擇優選擇，只要自己專業知識學得好，不管去哪個地方都是非常吃香的。